عدسة مكبرة
بحث محمل

Matthias Jung & Jan-Christoph Heilinger 
Funktionen des Erlebens 
Neue Perspektiven des qualitativen Bewusstseins

الدعم

Subjektives Erleben und phänomenales Bewusstsein sind Bestandteile der natürlichen Welt: Die Wirklichkeit, in der Subjekte eine phänomenale Perspektive haben, ist keine grundsätzlich andere als die, in der physische Objekte aufeinander wirken und Lebewesen mit ihrer Umwelt interagieren. Das bedeutet nicht, dass phänomenales Erleben auf physische Entitäten oder Prozesse zu reduzieren ist oder auf sie reduziert werden kann. Auch dürfen phänomenale Erlebnisse nicht als eine eigenständige Sphäre sui generis angesehen werden. Vielmehr haben sie natürliche Funktionen, die bei der Interaktion des lebendigen Organismus mit seiner Umwelt hervortreten.
Unter dem Motto ‘putting qualia back to work’ ist es das Ziel der in diesem Band versammelten Texte, in antidualistischer und antireduktionistischer Weise die verschiedenen Funktionen zu bestimmen, die bewusstem Erleben im Selbstverständnis von Personen sowie in deren Handeln und Interagieren zukommen. Die Autorinnen und Autoren entwickeln ihre Beiträge aus den unterschiedlichen Perspektiven der Experimentalpsychologie, Kunstgeschichte, Psychiatrie Linguistik sowie verschiedener Richtungen philosophischen Denkens, legen aber gemeinsame theoretische Annahmen zu Grunde. Damit erschließt sich ein facettenreiches Gesamtbild der Funktionalität des bewussten Erlebens.

€129.95
طرق الدفع

عن المؤلف

Matthias Jung, Universität Erfurt; Jan Christoph Heilinger, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Berlin, und Universität Zürich, Zürich, Schweiz.
لغة ألمانية ● شكل PDF ● صفحات 442 ● ISBN 9783110223729 ● حجم الملف 11.6 MB ● محرر Matthias Jung & Jan-Christoph Heilinger ● الناشر De Gruyter ● مدينة Berlin/Boston ● نشرت 2009 ● الإصدار 1 ● للتحميل 24 الشهور ● دقة EUR ● هوية شخصية 6292467 ● حماية النسخ Adobe DRM
يتطلب قارئ الكتاب الاليكتروني قادرة DRM

المزيد من الكتب الإلكترونية من نفس المؤلف (المؤلفين) / محرر

3٬901 كتب إلكترونية في هذه الفئة