Petra Schnelle & Frank Müller (Hg) 
Lesestrategien – Der Satz und seine Wörter 
Grundschule 3-4. Kopiervorlagen (3. und 4. Klasse)

Individuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv Leseaufträge zu bearbeiten, Lesestrategien zu erproben, Satzglieder zu untersuchen, vollständige und unvollständige Sätze zu unterscheiden, u.v.m.



Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand der Lernspiralen verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrerinnen und Lehrer werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schüler intensiv zu kümmern.




Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen:



– Ein Lesetraining in der Gruppe durchführen



– Leseaufträge zu verschiedenen Textsorten bearbeiten



– Wichtige Lesestrategien erproben



– Mit anderen Kindern Leseerfahrungen austauschen, Lesetipps sammeln und herausfinden, welche beim Lesen nützlich sind



– Satzgliedern eines Satzes kennenlernen



– Möglichkeiten der Anordnung von Satzgliedern im Satz verstehen



– Vollständige und unvollständige Sätze unterscheiden lernen



– Sich mit anderen Kindern über Möglichkeiten des ‚Sätze bauens‘ austauschen



– Über den eigenen Lernfortschritt reflektieren und Fortschritte notieren




U.a. finden folgende Methoden Einsatz:



– Clustering



– Expertengruppe



– Schneeballmethode