Gunnar Norda 
Verschärfung der Lage (1938 – 1941): Judengesetze, Zwangsquartierungen („Judenhäuser“) und Gettoisierung (Unterrichtsentwurf Geschichte, 9. Klasse) 

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa – Deutschland – Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, , Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsentwurf eines erfolgreichen Unterrichtsbesuches in einer 9. Realschulklasse mit den Kompetenzen der Unterrichtseinheit, einer vollständigen Gliederung der Unterrichtseinheit, Zielen und Teillernzielen/Kompetenzen der Unterrichtsstunde, dem geplanten Unterrichtsverlauf in tabellarischer Form, vollständigen Literaturangaben und eingesetzten Arbeitsblättern.
Kernkompetenz der Stunde:
Die Schüler versetzen sich (auch) mit Hilfe eines Rollenspiels und durch Verfassen eines Tagebucheintrages in die Lage der jüdischen deutschen Bevölkerung in den Jahren 1938 bis 1941 und kennen Maßnahmen der Judenverfolgung in dieser Zeit (Judengesetze, Zwangsquartierungen, Gettoisierung> Entrechtung u. Isolation).