Das Handbuch gibt einen einzigartigen Überblick über die Didaktik der Mathematik, seine Lehr- und Lerninhalte, Denk- und Unterrichtsprozesse wie auch seine Forschungsthemen und -methoden. In 24 Kapitel leiten führende Vertreter der Mathematikdidaktik den Leser durch die vielfältigen Themen Ihres Fachgebietes. Ergänzt wird es durch drei Kapitel zu „Mathematik als Bildungsgegenstand“.
Das Handbuch vermittelt dem Leser tiefe Einblicke in das aktuelle Wissen der Mathematikdidaktik und bietet deshalb Studierenden wie Lehrern unverzichtbare Informationen.
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Jadual kandungan
Mathematik als Bildungsgegenstand.- Mathematik als Lehr- und Lerninhalt.- Mathematik als Denkprozesse.- Mathematik im Unterrichtsprozess.- Didaktik der Mathematik als Forschungsdisziplin.
Mengenai Pengarang
Prof. Dr. Regina Bruder, Technische Universität Darmstadt, Fachbereich MathematikProf. Dr. Lisa Hefendehl-Hebecker, Universität Duisburg – Essen, Fakultät für Mathematik
Prof. Dr. Barbara Schmidt-Thieme, Universität Hildesheim, Institut für Mathematik und Angewandte Informatik
Prof. Dr. Hans-Georg Weigand, Universität Würzburg, Didaktik der Mathematik, Fakultät für Mathematik und Informatik
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Bahasa Jerman ● Format PDF ● Halaman-halaman 670 ● ISBN 9783642351198 ● Saiz fail 9.4 MB ● Penyunting Regina Bruder & Lisa Hefendehl-Hebeker ● Penerbit Springer Berlin ● Bandar raya Heidelberg ● Negara DE ● Diterbitkan 2015 ● Muat turun 24 bulan ● Mata wang EUR ● ID 4124859 ● Salin perlindungan Social DRM
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