Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik – Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1, 0, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung 3
2. Haptbegriffe der „Allgemeinen Pädagogik“ 4
2.1 Die „Regierung“ 4
2.2 Die „Zucht“ 6
3. Die Bestimmung des pädagogischen Zwecks……………………………………………..7
3.1 Zweck des „erziehenden Unterrichts“: „Vielseitigkeit des Interesses“………………….9
3.2 Mögliche und notwendige Mitwirkung des Unterrichts bei der sittlichen Erziehung… 10
3.3 Zweck der „Zucht“: „Charakterstärke der Sittlichkeit“……………………………….. 12
4.Herbart’s Unterrichtstheorie……………………………………………………………..14
4.1 Unterricht als „Ergänzung von Erfahrung und Umgang“………………………………………..15
4.2 Die Unterrichtsinhalte………………………………………………………………… 15
4.3 Die „Artikulation des Unterrichts“…………………………………………………….16
4.4 Der Gang des Unterrichts…………………………………………………………………………………..17
5. Resümee……………………………………………………………………………………19
6. Literaturverzeichnis…………………………………………………………………… ..21
1. Einleitung 3
2. Haptbegriffe der „Allgemeinen Pädagogik“ 4
2.1 Die „Regierung“ 4
2.2 Die „Zucht“ 6
3. Die Bestimmung des pädagogischen Zwecks……………………………………………..7
3.1 Zweck des „erziehenden Unterrichts“: „Vielseitigkeit des Interesses“………………….9
3.2 Mögliche und notwendige Mitwirkung des Unterrichts bei der sittlichen Erziehung… 10
3.3 Zweck der „Zucht“: „Charakterstärke der Sittlichkeit“……………………………….. 12
4.Herbart’s Unterrichtstheorie……………………………………………………………..14
4.1 Unterricht als „Ergänzung von Erfahrung und Umgang“………………………………………..15
4.2 Die Unterrichtsinhalte………………………………………………………………… 15
4.3 Die „Artikulation des Unterrichts“…………………………………………………….16
4.4 Der Gang des Unterrichts…………………………………………………………………………………..17
5. Resümee……………………………………………………………………………………19
6. Literaturverzeichnis…………………………………………………………………… ..21
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Taal Duits ● Formaat PDF ● Pagina’s 22 ● ISBN 9783656361480 ● Bestandsgrootte 0.7 MB ● Uitgeverij GRIN Verlag ● Stad München ● Land DE ● Gepubliceerd 2013 ● Editie 1 ● Downloadbare 24 maanden ● Valuta EUR ● ID 3964923 ● Kopieerbeveiliging zonder