Dennis Leidig 
‘Bei Facebook wollen alle das Gleiche. Oder nicht?’ Die Interessen unterschiedlicher Akteure des sozialen Netzwerks (Sozialwissenschaften, 8. Klasse) 
Eine problemorientierte Erarbeitung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialwissenschaften allgemein, Note: 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Unterrichtsstunde behandelt unterschiedliche Interessen von Akteuren des sozialen Netzwerkes Facebook. Dieser Schritt ist grundlegend für ein umfassendes Verständniss des zu behandelten Problems. Den Schülern soll bewusst werden, welche Interessen abgesehen von ihren eigenen noch bei Facebook verfolgt werden und welche Folgen die jeweiligen Interessen haben können. Dieses Verständnis ist grundlegend für die folgende Lösung des Problems und legitimiert somit auch die Stunde.

Cuprins

Dieser Unterrichtsentwurf enthält Folgendes:

– Themenformulierung der Stunde und der Reihe
– Legitimation der Unterrichtsreihe
– Lernausgangslage der Klasse
– Sachanalyse
– Konzeptionelle Anlage der Reihe (Kommentar)
– Tabellarische Darstellung der Unterrichtsreihe
– Legitimation der Unterrichtsstunde
– Didaktische Überlegungen und methodische Entscheidungen bezüglich der Lernaufgabe
– Ziele der Unterrichtsstunde
– Tabellarische Darstellung des Stundenverlaufs
– Literaturangaben

– Einstiegsdialog (Für ein kurzes Rollenspiel)
– Arbeitsanweisung bezogen auf die Methode des Placemates
– 3 unterschiedliche Arbeitstexte für die Gruppenarbeiten
– 3 unterschiedliche Placemats