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Klaus-Jürgen Tillmann & Kathrin Dedering 
PISA als bildungspolitisches Ereignis 
Fallstudien in vier Bundesländern

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Зміст

Einführung.- Problemstellung und theoretische Einbindung.- Methodisches Vorgehen.- „Die Kultusminister haben entschlossen und koordiniert gehandelt.“ — PISA und die Einführung von Standards und zentralen Prüfungen.- „Da hat die Bundesregierung die Länder getrieben.“ — PISA und die Ganztagsschulentwicklung.- „Die KMK sieht keinen Handlunsgbedarf.“ — PISA und der Wandel der Schulstrukturen.- Die PISA-Studie im bildungspolitischen Prozess — ein Fazit.- Anhang: Grundinformationen zu den ausgewählten Bundesländern.

Про автора

Dr. Klaus-Jürgen Tillmann ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Bielefeld.
Dr. Kathrin Dedering, Dr. Daniel Kneuper, Dipl.-Päd Christian Kuhlmann und Isa Nessel waren wissenschaftliche Mitarbeiter Innen in dem Forschungsprojekt ‘Ministerielle Steuerung und Leistungsvergleichsstudien’ (Mi Ste L) an der Universität Bielefeld.

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Мова Німецька ● Формат PDF ● Сторінки 429 ● ISBN 9783531911274 ● Розмір файлу 4.3 MB ● Видавець VS Verlag für Sozialwissenschaften ● Місто Wiesbaden ● Країна DE ● Опубліковано 2008 ● Завантажувані 24 місяців ● Валюта EUR ● Посвідчення особи 2159550 ● Захист від копіювання Соціальний DRM

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