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Bülent Ucar & Danja Bergmann 
Islamischer Religionsunterricht in Deutschland 
Fachdidaktische Konzeptionen: Ausgangslage, Erwartungen und Ziele

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Mit dem Islamischen Religionsunterricht in Deutschland ist ein im Gegensatz zu den historisch gewachsenen Nachbarfächer junges Schulfach auf dem Weg, sich selbst zu positionieren und diesen Platz entsprechend zu füllen – ein Schulfach im Prozess der Selbstfindung. Die Beiträge dieses Bandes führen in das Thema ein, vertiefen es und eröffnen Möglichkeiten und Wege der Umsetzung. Der Band behandelt rechtliche und gesellschaftliche Erwartungen an islamischen Religionsunterricht, Erfahrungen im Schulalltag aus Lehrer Innen-Perspektive, Rahmenbedingungen, Inhalte, Bildungs- und Erziehungsziele des Unterrichts sowie Unterrichtsmaterialien und -methoden. Auch Fragen nach verschiedenen Erziehungs- und Bildungskonzepten wird nachgegangen.
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Giới thiệu về tác giả

Prof. Dr. Bülent Uçar lehrt Islamische Theologie und Religionspädagogik und ist Direktor des Instituts für Islamische Theologie an der Universität Osnabrück.
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Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng PDF ● Trang 315 ● ISBN 9783862346639 ● Kích thước tập tin 1.7 MB ● Biên tập viên Bülent Ucar & Danja Bergmann ● Nhà xuất bản V&R unipress ● Thành phố Göttingen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2010 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 5253331 ● Sao chép bảo vệ không có

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