Ilona Nord & Thomas Schlag 
Renaissance religiöser Wahrheit 
Thematisierungen und Deutungen in praktisch-theologischer Perspektive

Das Thema religiöser Wahrheit ist innerhalb der Praktischen Theologie in den vergangenen Jahrzehnten kaum explizit bearbeitet worden, obwohl theologisches Arbeiten stets mit der Wahrheitsfrage verwoben und mit impliziten Geltungsansprüchen verbunden ist. Zugleich machen aktuelle religionspolitische Entwicklungen die Probleme und dramatischen Konsequenzen einliniger Wahrheitsansprüche überdeutlich. Eine verstärkte Selbstverständigung über die normativen Orientierungen eigener Theoriebildung und öffentlicher Deutungsmacht ist daher für die Praktische Theologie so sinnvoll wie notwendig. Dafür sind andere Deutungsperspektiven von hoher Erschließungskraft: Denn etwa in Literatur, Kunst und digitalen Medien bilden sich intensive Suchbewegungen nach religiöser Wahrheit ab. Im vorliegenden Band werden aktuelle Deutungen der Rede von religiöser Wahrheit interdisziplinär reflektiert und in ihrer Bedeutung für einzelne praktisch-theologisch bearbeitete Kommunikations- und Handlungsfelder wie Bildung, Seelsorge oder Predigt erörtert.

[Renaissance of Religious Truth. Practical Theological Reconstructions and Interpretations]
The issue of religious truth has in recent decades not been an explicit matter of practical-theological reflection and research, though theological work is always intertwined with the question of truth and implicit claims of valid communication and interpretation. Therefore an intensified self-reflection about the normative orientations and publicly relevant interpretations of practical theology is required. In this volume current interpretations of the meaning and use of ‘religious truth’ are reflected in an interdisciplinary manner and discussed on the different fields of practical theology like education, pastoral care or homiletics.

Giới thiệu về tác giả

Ilona Nord, Dr. theol., Jahrgang 1966, ist Professorin für Praktische Theologie mit Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der
Julius-Maximilians-Universität Würzburg.