Welche Zielsetzungen soll der Religionsunterricht verfolgen, wenn es in ihm um Ethik geht? Wie sieht man dies auf christlicher, aber auch auf jüdischer und muslimischer Seite? Welche Empfehlungen lassen sich aus Moralpsychologie, Ethik- und Philosophiedidaktik gewinnen? Es geht auch um praktische Fragen: Welches Potential haben die didaktischen Ansätze ethischen Lernens? Wie lassen sich innovative Konzepte auf aktuelle Themen umsetzen? Das Buch wird abgerundet durch einen Überblick über ‘Ethik in der Religionsdidaktik der letzten zehn Jahre’ und eine Sichtung einschlägiger didaktischer Materialien.
€40.00
Ngôn ngữ tiếng Đức ● định dạng PDF ● Trang 251 ● ISBN 9783788729479 ● Kích thước tập tin 1.3 MB ● Biên tập viên Rudolf Englert & Helga Kohler-Spiegel ● Nhà xuất bản Vandenhoeck & Ruprecht ● Thành phố Göttingen ● Quốc gia DE ● Được phát hành 2015 ● Phiên bản 1 ● Có thể tải xuống 24 tháng ● Tiền tệ EUR ● TÔI 4538142 ● Sao chép bảo vệ không có
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