Denise Bergold-Caldwell (Dr. phil.), geb. 1973, ist Vertretungsprofessorin an der Europa-Universität Flensburg und Universitätsassistentin (post-doc) am Center Interdisziplinäre Geschlechterforschung Innsbruck (CGI) der Universität Innsbruck.
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Denise Bergold-Caldwell: Schwarze Weiblich*keiten
Wie Women* of Color und Schwarze Frauen* mit intersektionalen Differenz- und Diskriminierungserfahrungen umgehen, sie transformieren und neue (Bildungs-)Wege gehen, ist bisher kaum untersucht worden. …
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Heike Schnoor: Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Gesellschaft, Institution, Profession und Individuum
Beratung kann eine effektive Problemlösung für Klienten nicht garantieren – auch wenn sie professionell und methodisch sauber vonstattengeht. Zu viele Faktoren nehmen Einfluss, die beachtet werden …
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Mara Kastein & Nilgün Dağlar-Sezer: Mobilisierungen gegen Feminismus und ‘Gender’
Die Rhetorik gegen eine angebliche ‘Genderideologie’ richtet sich gegen zweierlei: Herrschaftskritik an der Geschlechterordnung und Forderungen nach sexueller und geschlechtlicher Selbstbestimmung. …
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Antje Langer & Claudia Mahs: Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie
During the Corona pandemic, many topics became the subject of public debates that have long preoccupied educational science in general and women’s and gender studies in particular: Reproduction of …
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Alisha M. B. Heinemann & Yasemin Karakaşoğlu: Entgrenzungen
Globalisierung, Digitalisierung, Klimawandel, Migrationsbewegungen und Pandemie gestalten nicht nur unseren Alltag, sondern auch die Wissenschaft neu. Angesichts dieser gesellschaftlich …
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Anna Hartmann & Jeannette Windheuser: Pädagogik als Sorge?
Welche Bedeutung hat Sorge für Erziehung und Bildung?
Wenngleich Sorge in der Erziehungswissenschaft zunehmend Beachtung findet, fehlen bislang geschlechtertheoretische Analysen, die den …
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Maisha M. Auma & Denise Bergold-Caldwell: Schwarzsein Intersektional
Intersektional-rassismuskritische Analysen Schwarzer, afrikanischer und afrodiasporischer Feminist*innen sind in Deutschland vorwiegend in außerinstitutionellen Kontexten sichtbar. Die …
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