The mid-nineteenth century saw the introduction of publicly funded art education as an alternative to the established private institutions. Quinn explores the ways in which members of parliament applied Bentham’s utilitarian philosophy to questions of public taste.
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स्वरूप PDF ● पेज 256 ● ISBN 9781317321224 ● प्रकाशक Taylor and Francis ● प्रकाशित 2015 ● डाउनलोड करने योग्य 3 बार ● मुद्रा EUR ● आईडी 4444530 ● कॉपी सुरक्षा Adobe DRM
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