The mid-nineteenth century saw the introduction of publicly funded art education as an alternative to the established private institutions. Quinn explores the ways in which members of parliament applied Bentham’s utilitarian philosophy to questions of public taste.
Формат PDF ● страницы 256 ● ISBN 9781317321224 ● издатель Taylor and Francis ● опубликованный 2015 ● Загружаемые 3 раз ● валюта EUR ● Код товара 4444530 ● Защита от копирования Adobe DRM
Требуется устройство для чтения электронных книг с поддержкой DRM